Мастер-класс по созданию блога педагога-орагнизатора по ИТ

"Уча других - мы учимся сами"

Что такое образовательный блог и какие образовательные проблемы он может решить

Образовательный блог – инструмент для создания обучающей среды, который позволяет:
- держать учащихся в курсе последних событий;
- организовывать дискуссии и обсуждения;
- продвигать идеи и информацию;
- организовывать совместные проекты;
- обмениваться информацией;
- проводить консультации;
- изучать потребности учащихся;
- получать обратную связь.

Профессиональные проблемы, которые может решить блог:
1. Систематизация, описание и накопление собственного опыта, создание
портфолио - посты, теги, ссылки.
2. Обмен знаниями, находками и идеями с коллегами - обсуждения,
дискуссии в блоге.
3. Развитие имеющихся педагогических идей, планирование деятельности
(в том числе и сетевой) - также обсуждения в блоге.
4. Рефлексия: по поводу проведённого открытого урока, проекта,
внеклассного мероприятия, другого занятия - посты и обсуждения.
5. Организация образовательной деятельности - посты с заданиями,
дискуссии с учениками в блоге.

Создаем электронное портфолио

Как в мировой, так и в отечественной практике портфолио рассматривается и как средство педагогической диагностики, и как метод оценки профессионализма педагогов. Сегодня, во время широкого применения интерактивных компьютерных технологий, современный учитель должен владеть и применять их, чтобы соответствовать уровню владения компьютером своих учащихся.
Электронное портфолио, с одной стороны, дает учителю возможность увидеть продуктивность и проанализировать результаты своей преподавательской деятельности на основе личностной самооценки, а с другой стороны, проследить прогресс развития учащихся и оценить их образовательные достижения.
Портфолио – это набор материалов, демонстрирующий умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма работника.

ПРИГЛАШАЕМ

Руководителей образовательных учреждений, педагогов-организаторов по ИТ и учителей-предметников, активно использующих в своей деятельности ИКТ к содейстивию в создании Единого информационного образовательного пространства системы образования Седельниковского муниципального района Омской области